4月20日，信宜市教育城初中校园里涌动着比往常更浓烈的教研热情。茂名市课程教学改革共同体（信宜）启动会暨教育城初中校园开放日活动在这里举行。来自茂名各学科教研员、共同体成员学校的负责人等参加了会议。

　　会上，信宜市教育城初中负责人介绍了该校正在推行的“AI赋能+四度五学”课堂教学模式，从课堂改革、课程建设、校本教研、教师发展四个方向同时发力。

　　会后，与会人员走进开放日现场。当天开放日的主题是“AI赋能助出彩，同心共育向未来”，活动内容很丰富：有公开课展示、专家讲座、主题班会、评课议课等。现场还展示了两个重要成果：广东省初中校本教研项目《新时代家庭学校社会协同育人的研究与实践》的中期成果；学校“出彩教育”和“四度五学”课堂范式的实践效果。当天，来自信宜及周边学校的近千名教师和教研人员前来观摩交流。

　　在专题讲座环节，有关专家围绕新课标背景下的校本教研、课堂改革、课程建设、教师专业能力提升以及学校家庭社会协同育人等内容展开讲解，为一线教师带来前沿理念与实践路径的深度解读，现场反响热烈。

　　走进课堂，“AI+四度五学”公开课和主题班会课生动呈现了课改成效。教师通过一系列基于真实情境的AI项目式学习任务及AI学情分析，精准定位学生的知识薄弱点；学生则在小组协作和分层巩固练习中掌握学科知识，提升了运用人工智能解决实际问题的意识与能力。

　　据了解，信宜市共有7间教研单位列入广东省基础教育教研体系建设初中校本教研项目单位。以教育城初中为牵头单位的茂名市课程教学改革共同体（信宜）学校有5间，信宜市城初教育共同体学校共有17间。

　　信宜市教师发展中心主任钟国胜表示，成立共同体的目标，是构建一个机制健全、运行高效的课改协作网络，让学校之间实现理念共融、资源共享、课堂共改、教研共促、师资共育、质量共升。最终形成可复制、可推广的“信宜经验”，打造粤西山区初中教育协同发展的标杆，助力信宜教育高质量发展。

　　撰文：李阳诗 通讯员 黄海锋