为深入落实《2026年广东共青团“伙伴计划”工作方案》工作部署，聚焦快递员、外卖员、网约车司机、货车司机等新就业形态劳动者与一线劳动者子女素质教育需求，10月，2026年汕尾市“共青团・伙伴计划——青汕启迪伴成长”少儿编程公益课堂在汕尾市党群服务中心二楼“童乐汇”活动室如期开展，已于10月30日落下帷幕。

活动整合公益教育资源，联动科技企业与大学生志愿力量，为32名5—12周岁青少年送上免费分层科创编程教学，用科技温情为城市奋斗家庭纾解育儿难题。

城市之中，广大新就业群体奔波忙碌，日常工作节奏紧张，子女课后科创启蒙、素质教育参与难成为不少家庭现实的急难愁盼。

为切实回应劳动者家庭现实诉求，由共青团汕尾市委员会、汕尾市青年联合会指导，汕尾市青年志愿者协会大学生志愿服务总队、汕尾市智码星科技有限责任公司联合主办开展汕尾“共青团・伙伴计划”少儿编程公益课堂活动，把优质科创教育送到劳动者子女“家门口”。

工作人员按照不同年龄段精准设置分层课程，适配不同孩子认知水平。

“我们平时工作跑单奔波，下班时间不固定，很少有时间带孩子去体验科创课程。这个公益课堂就在家门口，完全免费，还有老师和志愿者细心照看教学，我们在外干活心里也踏实多了，真的很感谢团市委提供这么好的机会。” 一位外卖骑手家长由衷感慨。

例如，面向幼儿园大班开设Matatalab实物编程体验课，无需电子设备，孩子们摆放指令卡片操控机器人，在动手摆弄卡片的过程中理解顺序、循环、调试等基础编程思维；针对一年级学生开展WeDo2.0乐高编程搭建课，将积木搭建与简易图形化编程结合，亲手搭建模型，让作品实现马达转动、感应响应；二至三年级的孩子体验Scratch图形化编程，拖拽指令块制作小游戏、互动动画，实现从 “玩游戏” 到 “创作游戏” 的转变；四年级及以上青少年则接触Python海龟画图，迈出学习真实代码语言的第一步，感受代码创作的魅力。课堂摒弃枯燥理论灌输，以项目式实操为主，每一节课孩子们都可以收获属于自己的科创作品，在动手实践中锻炼逻辑思维，点燃科学创新的好奇心。

课堂之上，志愿老师耐心引导，大学生志愿者全程陪伴协助，孩子们沉浸在编程世界。低龄小朋友摆弄实物指令卡片，反复调整顺序，看到机器人按照想法移动时欢呼雀跃；中高年级同学认真拖拽积木模块、敲写简单代码，不断调试修改，完成动画、绘图作品。

“以前我只玩过别人做的小游戏，现在我自己能用Scratch做出闯关小故事，看到角色按照我的想法动起来，特别有成就感！” 就读四年级的小朋友依宣开心地说。

参与Matatalab实物编程课程的大班小朋友朵朵也十分兴奋：“卡片摆一摆，机器人就会听我的话跑起来，编程太好玩啦！每次上完课我都期待下一次上课。”

现场参与服务的大学生志愿者黄蓓蓓感触很深：“很多孩子刚来的时候对编程很陌生，有点拘谨害羞，经过几节课的动手实践，越来越敢于表达自己，会主动跟我们分享自己的作品。志愿服务不是单向的付出，在带领孩子们探索科创世界的同时，我们自己也收获成长，能够为新就业群体子女做点实事，我觉得特别有意义。”

科创启蒙不只是知识传授，更是温暖的成长陪伴。

此次少儿编程公益课堂，既培育青少年逻辑思维与科技创新素养，缓解新业态从业者家庭育儿压力，也充分发挥大学生志愿服务力量，进一步完善汕尾市青少年关爱服务体系，营造全社会关心关爱少年儿童成长的浓厚氛围。

下一步，团汕尾市委将持续深耕“共青团・伙伴计划”服务品牌，持续聚焦新就业群体及其子女成长需求，常态化推出更多普惠公益课堂与暖心帮扶服务，把优质公益资源持续送到群众身边，以青春温度守护城市奋斗者家庭，助力汕尾青年发展型城市建设。

南方+记者 汪旭莹