云南网讯（记者 牟燕红）6月10日，一场聚焦幼儿艺术教育发展的教研活动在昆明市第十七幼儿园教育集团举行。此次以“音乐表演”为主题的系列教研活动聚焦“幼儿集体舞”的编排，将理论培训与实践体验深度融合，旨在全方位提升教师专业素养，为幼儿艺术教育高质量发展注入强劲动力。这场别开生面的研讨活动，成为教师们汲取智慧、共话成长的重要平台。

　　活动现场 供图

　　活动开始后，由李慧媛老师主讲的《5—6岁集体舞编排分享与交流》，围绕幼儿园各年龄阶段集体舞编排的关键经验展开分享，详细阐述了不同年龄段幼儿的特点及教学策略。尤其在队形编排方面，提供了丰富且实用的方法，让参训教师收获颇丰，对集体舞队形编排有了更清晰认识和更深入理解。

　　随后，夏睿芳老师带来《儿童集体舞的动作及指导策略》微讲座，系统讲解了集体舞的特点、基本动作内容及要求。其中，游戏情景法和标记法等教学策略的分享，为教师们提供了切实有效的教学路径参考。在讲座互动环节，教师们身体力行感受幼儿集体舞教学的编排与组织的魅力，进一步加深了对相关知识和技能的理解。

　　在微讲座分享交流后，老师们分组进行选定的舞蹈、合唱、打击乐节目的练习。各小组教师积极投入，运用所学知识和技能，精心编排节目，在实践中不断巩固和提升自身指导能力。这一分组练习环节不仅强化了教师们对培训内容的掌握，还促进了教师之间的交流与合作，增强了团队协作能力。

　　此次教研活动以“微讲座+小组排练”的立体化模式，构建了教师专业化成长的多维平台。昆明市第十七幼儿园教育集团将以此次系列教研活动为新的起点，持续深化教师专业提升，坚持以教研赋能教师成长，秉持匠心精神守护幼儿纯真童心。在幼儿艺术教育的道路上，不断探索创新，为幼儿艺术教育事业注入更多活力与温暖。