6月13日，在2025年“文化和自然遗产日”到来之际，云南省保山市龙陵县的各小学和幼儿园将非遗与校园教育深度融合，开展非物质文化遗产代表性项目“龙江花棍”“象达面塑”的现场体验活动，让非遗在校园化作课堂上的欢声笑语、操场上的矫健身姿，融入青少年的成长血脉。

　　花棍舞动，童心传承民族韵

　　“哈！哈！哈哈！”在龙陵县龙江乡中心幼儿园的操场上，同学们在老师的带领下，手持花棍，伴随着声声鼓声，动作娴熟，整齐划一。这精彩的一幕，每逢节日或者开展活动时都会上演。

　　龙江乡中心幼儿园园长张江介绍：“去年，我们邀请了龙江花棍的第一代传承人到幼儿园，给孩子们讲述了花棍的起源、制作工艺和表演形式，将这项技艺融入课间、活动当中，培养孩子们的文化自信和民族自豪感。”

　　耍花棍看似动作简单，但实则对力道、耐力要求非常高。不一会，汗水顺着孩子们的脸颊滑落，但他们依旧认真地完成了每一个动作。

　　大班学生王兴越兴趣盎然地告诉记者：“学习花棍不仅能锻炼身体，还可以了解家乡的傣族文化。回家后，我也要教我的爸爸妈妈，和我一起成为传承花棍艺术的一员。”

　　教师邓忠秋负责教授每一届新学员花棍，她开心地说：“看到孩子们这么喜欢耍花棍，我非常地欣慰。之后，我将继续把这门技艺传授给每一位孩子，让花棍技艺在幼儿园一代代地传承下去。”

　　面塑课堂，童趣玩转指尖艺

　　“同学们，今天我们邀请了象达面塑的传承人王老师，介绍象达面塑的起源及制作方法，请大家欢迎。”在龙陵县象达小学三年级2班的教室里，非物质文化遗产代表性传承人王坤芳正在用彩色的面团捏制出栩栩如生的面塑作品，并给孩子们详细讲解捏面塑的技巧和要点。

　　孩子们看得认真、听得仔细，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。只听老师一声令下，孩子们充分发挥想象力，大胆尝试。不一会，一件件凝聚着创意与匠心的作品不断呈现。

　　“我觉得王老师做得特别好，也讲得很详细，能学到做面塑的技巧，非常地开心。今天我做了蛋糕、金鱼和一个桃子。我最喜欢的是这个蛋糕，因为我的妈妈快要过生日了，我要送给她。”学生唐安心一边捏面塑一边说道。

　　学生梅颖接着说：“捏面塑让我懂得，做什么事情要有足够的耐心和细心，才能把事情做好。我做一个小柿子，代表‘事事如意’。”

　　然而，这并不是王坤芳与同学们的第一次见面，看着孩子们一次做比一次做得好，她心里也乐开了花。正在指导学生的她高兴地说：“他们捏得非常好，有创意，进步很大。”

　　“我们不定期邀请非物质文化遗产代表性传承人到学校进行授课，包括当地的油纸伞、泥塑、面塑等非物质文化遗产代表性项目，让学生从‘旁观者’变为‘参与者’，在动手实践中理解传统文化的内涵。”龙陵县象达小学校长郑双玖介绍。

　　云南日报-云新闻记者：李建国 通讯员：周青 陈彩芬 尹纯助 王萍 王艳美

　　编辑：张耀龙

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