新黄河记者：冯子莹  

心存热爱，共赴山海！4月23日，济南市槐荫区锦绣城小学联合新黄河少年行工作室，共同组织该校一二年级18个班级、近800名学生，走进芦南村，开展劳动主题实践活动，沉浸式体验农耕乐趣、传承传统技艺、探索科技农业奥秘，在自然中感悟知识，在实践中锤炼品格，在行走中收获成长。

芦南村深耕城乡融合发展，打造了集现代农业、科普教育、研学实践于一体的特色业态，此次锦绣城小学的实践活动，正是依托芦南村的特色资源，让劳动教育走出课堂、走进田间地头。

化身“小小农夫”体悟农耕

活动伊始，同学们走进芦南村农场，开启了农耕劳动的奇妙旅程。在农技老师的细致讲解下，孩子们认真聆听高粱的生长习性与用途，了解传统农具的分类、使用方法及农耕种植的核心技巧，从“高粱源自哪里”“农具如何省力”等基础问题，到“如何把握播种深度”“怎样浇水更利于出苗”等实操要点，孩子们听得聚精会神，不时与老师互动。

理论知识学习后，在老师的指导下，孩子们化身“小小农夫”，以小组为单位分组协作，进行高粱的种植。划线、整理土地、挖坑、播种、覆土、浇水……同学们干得热火朝天，有的弯腰整理土地，不放过每一块碎石；有的小心翼翼挖坑，控制好坑的深度与间距；有的轻轻放入种子，仔细覆土压实；还有的提着小水桶，均匀浇灌每一颗种子。汗水浸湿了衣服，但大家丝毫没有懈怠，相互配合、相互鼓励，争当“种植小能手”。通过亲手劳作，孩子们不仅体验到了农耕的乐趣，更深刻体会到“一粥一饭，当思来处不易”的深意，懂得了珍惜劳动成果、尊重劳动者的道理。

巧手做青团，传承传统味道

告别田间地头，学子们来到芦南研学基地，开启了传统美食制作之旅，亲手打造春天的味道——青团。青团作为传统特色小吃，承载着千年的民俗文化。“你们知道青团为什么是绿色的吗？”活动现场，食育老师详细讲解了青团的历史渊源、民俗寓意及制作技巧，让孩子们在制作美食的同时，感受传统文化的魅力。

在老师的示范指导下，孩子们迫不及待地动手操作起来：取适量糯米粉放入容器，浇上新鲜艾草汁，用小手反复搅拌均匀，再揉搓成光滑的面团；将面团分成小剂子，轻轻压成圆饼，放入红豆沙馅，收口、团成圆球；最后用南瓜子、黑芝麻点缀装饰，刷上一层食用油，放入蒸笼等待蒸熟。整个过程中，孩子们认真细致、互帮互助，捧着自己亲手制作的青团，脸上洋溢着自豪的笑容。

探索智慧农耕，解锁自然奥秘

农耕与传统之外，科技的魅力同样让孩子们着迷。同学们在芦南村科技农业温室，近距离感受现代农业的智能化发展，开启了一场奇妙的科技探索之旅。

不同于传统大棚“靠天吃饭”的模式，这里的智慧温室配备了智能调控系统，如同装上了“智慧大脑”，通过高精度传感器实时监测棚内温度、湿度、光照等参数，实现恒温恒湿的精准调控，让作物全年稳定生长。

“温室调节气温的途径有哪些？”“无土栽培是何如实现的？”“植物‘一帘幽梦’的学名叫什么？”……带着一个个疑问，孩子们分组开展探索活动，挑战盲选植物、识别作物等趣味任务。大家在温室内来回穿梭，仔细观察各类植物的外形特征，认真聆听老师讲解植物的生长习性、可食用性及生长周期，深入探索温室恒温的秘密，直观感受物联网、智能调控等科技为农业带来的变革，真切体会到“科技赋能农业”的强大力量。

实践活动的最后，孩子们在农技老师的指导下，开启了绿植种植体验。孩子们化身为“小小园艺师”，亲手制作专属“防蚊”小绿植。“我们先在盆底先铺一层碎草，再铺一层纸屑增强透气性，接着撒上营养土，发给大家的碰碰香幼苗，只留八片叶子，然后轻轻放入土中、扶正，慢慢填土压实。”在老师的指导下，孩子们用心栽种小盆栽。看着自己亲手种植的碰碰香，孩子们满心欢喜，纷纷表示要带回家细心照料，见证植物的生长过程。

济南市槐荫区锦绣城小学大队辅导员孙琰琰表示，只有真正摸得过泥土，才会心疼庄稼、敬畏自然。希望通过此次实践活动，让孩子们长点真本事，心里既能装得下知识，又能装得下责任和热爱。

此次芦南村劳动主题实践活动，将劳动教育、传统文化教育与科技科普教育有机融合，不仅锻炼了孩子们的动手能力、协作能力，更让孩子们体会到劳动的价值。下一步，济南市槐荫区锦绣城小学将继续深耕劳动教育，开展更多丰富多彩的实践活动，让劳动教育落地生根、开花结果，助力学子们在劳动中收获成长，成长为德智体美劳全面发展的时代新人。

摄影：冯子莹  编辑：吕冰  校对：汤琪