新黄河记者：李鹏  

在济南高新区的校园里，一场场别开生面的学科活动正悄然改变着传统课堂的模样。从英语拼词大赛的激烈角逐，到数学游戏中的智慧碰撞，各所学校以“趣味教育”为突破口，通过创新教学形式，让知识在游戏中生根发芽，为学生的全面发展注入新动能。

英语拼词大赛：方寸之间书写文明纵深

“Spelling Star第三届英语拼词大赛现在开始！”随着主持人的一声令下，济南高新区金谷德艺小学的校园瞬间沸腾。作为学校“以赛促学”的重要举措，本届拼词大赛吸引了全校学生的踊跃参与。比赛现场，同学们坐姿端正、神情专注，一个个字母在笔尖流畅跃动，字迹工整如印刷，卷面整洁似画卷。“英语书写不仅是技能的展示，更是对语言美感的追求。”英语教研组长李老师表示，通过比赛，学生们在规范书写中加深了对单词的记忆，更在潜移默化中培养了跨文化意识。

经过激烈角逐，各年级段一等奖、二等奖相继揭晓。颁奖台上，获奖学生手捧奖状，笑容灿烂；台下，掌声如潮，祝福声声。“单词是英语学习的基石，只有勤读、勤听、勤背、勤练、勤总结，才能真正掌握这门语言。”一等奖获得者王同学分享道。这场赛事不仅掀起了校园英语学习新热潮，更让“以赛促学”的理念深入人心，为学生的英语综合能力提升搭建了坚实平台。

数学游戏课堂：智慧碰撞中感受逻辑魅力

在高新区奥龙小学的数学课堂上，一场场别开生面的游戏正悄然展开。一年级教室里，计数器成为“魔法工具”，学生们拨动算珠，在动手操作中认识数位、理解数的组成，将抽象的数字概念转化为直观的具象认知；二年级的“拿铅笔”游戏现场，两人一组轮流取笔，以“和为9”为目标展开策略比拼，学生们在试错中摸索出“控制每轮和为3”的制胜逻辑，从盲目取笔到主动预判，逻辑推理能力得到显著提升。

汉诺塔游戏前，三年级学生全神贯注，移动圆盘时不断思考步骤规划，在一次次尝试与调整中培养专注力与耐心；四年级的数独棋赛场安静却充满“硝烟”，学生们凝神思考，在数字的排列组合中锻炼观察力与推理能力；五年级的“数学大富翁”活动热闹非凡，骰子转动间，数学知识“活”了起来，学生们化身“财富小管家”，在“买房置地”“支付租金”的互动中灵活运用加减乘除、面积计算等知识，让抽象知识变得可触可感。

“数学游戏打破了传统教学模式的束缚，让学生在玩乐中巩固知识，更培养了逻辑思维与团队协作能力。”奥龙小学数学组负责人张老师表示，未来学校将继续创新教学形式，让数学学习更生动、更有趣。

校社联动拓展：特色教育赋能学生成长

高新区金谷德艺小学与奥龙小学的实践，是济南高新区“特色教育”的缩影。近年来，高新区教育系统以“校社联动”为纽带，将课堂延伸到社区、博物馆、科技馆等场所，构建了“学校—家庭—社会”三位一体的教育生态。在金谷德艺小学，英语拼词大赛与社区文化节联动，让学生作品走出校园，接受社会检验；在奥龙小学，数学游戏课堂邀请家长参与，让亲子互动成为学习的一部分。

“特色教育不是简单的课程叠加，而是通过创新形式，激发学生的内在动力。”高新区教育部门相关负责人表示，未来将继续深化“以赛促学、以玩启智”的理念，推动各校开发更多元化、个性化的特色课程，让每个学生都能在兴趣的引领下，找到属于自己的成长路径。

从英语拼词大赛的方寸舞台，到数学游戏课堂的智慧碰撞，济南高新区的特色教育正以创新的姿态，书写着“以学生为中心”的教育新篇章。在这里，知识不再是冰冷的符号，而是充满温度与活力的成长伙伴；学习不再是枯燥的任务，而是充满乐趣与挑战的探索之旅。这片教育热土上，正孕育着无限可能。

编辑：俞丹  校对：王菲