新黄河记者：冯子莹  

近日，济南市市中区润泽学校小学部举行第二届“童美好课程展示节”，通过课程体验、学生展示等，不仅阐释了学校课程成果，更是一场教育理念的生动实践。

与会人员走进课程体验区，近距离感受“童美好”课程的立体与鲜活，人工智能探索区、数智融合课程展示区、食育课程展区等，充分展示了学校课程的丰富与多样，生动诠释了学校“三驾马车”驱动课程建设的育人实践，真正让校园成为学生素养生长的主舞台。

润泽学校小学部校长余洋阐释了“童美好”课程体系的生长逻辑，课程不是静态的知识模块，而是伴随孩子成长不断延展的生命根系——打破学科壁垒，融通真实世界，在数智赋能与五育融合中，让每一个孩子都被看见、被支持、被成全。

市中区教体局党组书记、局长宫春为“同美好”教联体授牌，标志着校家社协同育人机制迈入实质推进的新阶段。

市中区教体局关工委副主任，原区教体局党组成员、调研员张瑞文为润泽学校关工委授牌，“五老”关怀正式注入校园，为青少年成长筑牢精神根基。

市中区教体局关工委秘书长张源为参与学校育人的“五老”前辈颁发专家聘书，以银龄智慧筑牢育人根基。

市中区教育教学研究中心学生成长研究室主任张婧宏现场点亮“童美好课程”，这既是一份认可，更是一份持续生长的期许。

在学生展示环节，孩子们通过课本剧演绎、创意T台秀、体育展示等，诠释了课程生长的力量。

本届展示节，不仅是一次课程成果的检阅，更是润泽教育生态的生动呈现。未来，学校将继续秉持“童美好向未来”的信念，深耕课程，汇聚合力，守护每一个孩子在这片森林里，向下扎根，向上生长，走向属于他们的星辰与原野。

编辑：韩璐莹  校对：刘恬