新黄河记者：李鹏  

为落实立德树人根本任务，丰富校园文化生活，全面提升学生综合素养，济南高新区彩虹湖小学近期集中开展了拼音趣味闯关、爱眼护眼宣传、神话连环画创作、数学讲题展示等一系列特色活动，将知识性与趣味性深度融合，让学生在实践体验中收获成长，在快乐参与中全面发展，为校园注入了蓬勃生机与活力。

拼音是语文学习的基石，更是开启汉字世界的钥匙。为精准掌握一年级学生拼音知识掌握情况，激发语文学习兴趣，学校精心策划了别开生面的拼音趣味闯关活动。走进操场，梦幻的“彩虹之门”引人注目，“智慧谷”“魔法森林”“故事小溪”等七大主题关卡依次铺开，涵盖声母韵母认读、词语拼读、短文朗读、拼音应用等核心能力。色彩斑斓的“彩虹门”下，写有声母韵母的水果卡片随风摇曳，孩子们准确认读顺利开启冒险；“智慧谷”中，孩子们洪亮拼读“词语花”上的内容，自豪地收获橙色印章；“魔法森林”里，大家快速将太阳、小猫等图片与对应拼音匹配；“故事小溪”旁，孩子们从略显紧张到流畅朗读拼音短文，展现了扎实的语言运用能力；“创作营地”中，“神秘礼物”贴贴乐活动让孩子们在正确粘贴拼音标签的过程中收获满满成就感；而作为终极挑战的“胜利城堡”，则为集齐印章的小勇士们设置了音节词听写、拼音造句等任务，成功通关者不仅能获得红色“通关”印章，更能赢得“拼音小达人”荣誉奖状，成为班级光荣榜上的明星。活动现场，清脆的拼读声与欢快的笑声交织，孩子们在轻松愉悦的氛围中展示所学、体验成功，进一步夯实了语文学习的基础。

为增强学生爱眼护眼意识，培养科学用眼习惯，学校二年级以“守护‘睛’彩‘视’界，点亮光明未来”为主题，组织开展了系列爱眼护眼活动。学校特邀眼科专家走进校园，为同学们进行专业的视力检测，结合检测结果提供个性化的科学用眼建议，并现场指导正确的读写姿势，同学们听得聚精会神，纷纷认真记录要点。各班级同步召开主题班会，班主任通过真实案例分析、爱眼知识竞答、互动讨论等多种形式，向学生详细讲解近视的危害、日常护眼的小技巧，提醒大家在读书写字时保持正确姿势，鼓励同学们课间走出教室，通过远眺、做眼保健操等方式放松眼部肌肉。系列活动的开展，让全校师生对眼睛保护有了更全面的科学认知，有效纠正了部分不良用眼习惯，在校园内营造了重视视力健康、科学保护眼睛的浓厚氛围。

为传承中华优秀传统文化，激发学生的想象力与创造力，学校四年级开展了“绘制神话故事连环画”创作活动。同学们热情高涨，充分发挥艺术表现力与叙事能力，不仅选取了课本中《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》等经典篇目，还拓展了《后羿射日》《牛郎织女》《夸父逐日》等脍炙人口的神话传说。从故事选材、分镜设计到线条勾勒、色彩填充，每一个环节都凝聚着孩子们的用心与巧思：盘古开天地的壮阔景象、精卫填海的执着坚守、后羿射日的勇敢无畏……一个个鲜活的神话人物跃然纸上，一段段生动的故事情节通过图文并茂的连环画形式精彩呈现。此次活动不仅锻炼了学生的绘画技巧与叙事能力，更让孩子们在创作过程中深刻感悟到神话故事中蕴含的勇敢、善良、执着等美好品质，用自己的方式解读经典、传承文化，让古老的神话在童心世界里焕发出新的时代光彩。

为落实数学核心素养，搭建学生数学思维与表达能力展示的平台，学校三年级专场“讲题小达人”数学素养展示活动如期举行。活动分为班级初选与校级决赛两个环节，让同学们在“说数学、讲思路、析难题”的过程中感受数学魅力，收获成长与自信。班级初选中，各班学生踊跃参与，纷纷化身“小讲师”，围绕三年级数学重点题型，清晰阐述解题思路、步骤与易错点，有的借助画图辅助分析数量关系，有的用生活化语言拆解难点，展现出扎实的知识基础与灵动的思维方式。经过班级师生共同评选，一批表现突出的学生脱颖而出晋级校级决赛。决赛采用抽签讲题的形式确保公平公正，展示环节中，同学们自信满满、各展风采：解答“小红从家到学校”的行程题时，有同学先梳理路程段，再用简洁的线段图直观呈现数量关系，轻松算出总路程；分析游泳3个来回的距离问题时，孩子们联系生活实际解释“来回”的含义，巧妙突破难点后顺利求解；解决绳子对折再对折的问题时，有同学现场操作实物，通过形象演示理解题意后再列式计算。同学们表达清晰、逻辑连贯，从读题审题、条件分析到思路阐述、答案验证，每一步都条理分明，稚嫩的声音里满是笃定，条理清晰的表达中尽显数学思维，充分展现了扎实的数学基础与良好的推理意识、表达能力等核心素养，赢得了评委老师的阵阵掌声。

济南高新区彩虹湖小学系列特色活动的开展，紧扣学生成长需求与学科核心素养培养目标，将知识学习与实践体验、文化传承与能力提升有机结合，为学生提供了多元化的成长舞台。未来，学校将继续秉持五育并举的教育理念，不断丰富活动形式、创新育人载体，让学生在全面发展中收获幸福成长，在特色活动中绽放绚丽光彩。

编辑：柏凌君  校对：杨荷放