新黄河客户端北京5月9日电（记者李运恒）5月9日，教育部召开新闻发布会介绍2025世界数字教育大会有关情况。据悉，今年5月14日至16日，将在湖北武汉共同举办2025世界数字教育大会。此次大会，希望展示我国数字教育领域最新成果，加强数字教育对话合作，推动全球教育的共同发展。

据了解，世界数字教育大会是教育部主动发起搭建的品牌性多边交流合作平台，2023年在北京、2024年在上海分别举行了两届大会。今年5月14日至16日，经国务院批准，教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府将在湖北武汉共同举办2025世界数字教育大会。

发布会上，教育部国际合作与交流司司长杨丹介绍，教育部坚持应用导向，积极打造教育数字化标杆，丰富优质资源供给，推动大规模应用；更大力度实施人工智能赋能教育行动，探索智慧教育新模式，提高人才自主培养水平，支撑高质量教育体系。

教育部不断深化数字教育国际交流合作，与全球共享数字教育理念和实践。

一是强化双边合作。2024年，中国和新加坡两国教育部签署关于技术教育合作的行动计划，推动双方在教师培训、课题研究等方面开展合作。中国和澳大利亚两国教育部签署关于教育与研究的合作谅解备忘录，同意合作扩大高质量在线教育和数字教育供给，并召开了中澳在线教育质量保障对话会。持续加强同英国等欧洲国家沟通交流，深化在教育教学、知识共享、能力建设和公众宣传等方面合作。

二是拓展多边合作。积极参与联合国教育变革峰会地区磋商会议和峰会预备会议，交流中国教育实践探索和对全球教育变革的思考，呼吁全球携手共进。与联合国教科文组织合作举办4届国际人工智能与教育大会，发布《北京共识——人工智能与教育》，凝聚国际社会对智能时代教育发展的共识。深化金砖国家数字教育合作机制建设，实施金砖数字教育能力建设计划。2024年，率先担任联合国儿童基金会“公共数字学习门户”项目全球牵头国家，双方签署谅解备忘录。

三是深化区域合作。召开2024年度中国—东盟数字教育联盟大会，持续推进与东盟各国在数字化领域的交流与合作，召开中国—非洲—联合国教科文组织教育和文化遗产保护合作对话会，开展支持非洲数字教育对话合作。加强与中亚国家教育合作，推动成立上海合作组织国家数字教育联盟。积极响应共建“一带一路”国家需求，支持开展数字技术能力培训。

教育部着力打造数字教育公共产品，持续推动全球数字教育共商共建共享。上线了国家智慧教育平台国际版，用户覆盖全球一百多个国家，持续推动“慕课出海”，助力实现“数字教育惠及所有学习者”。发起成立了世界数字教育联盟、世界慕课与在线教育联盟等合作平台，推动联盟成员在数字教育领域资源共享、经验交流与协作创新。创办了《数字教育前沿（英文版）》期刊，已被多个世界知名数据库收录。发布了全球数字教育发展指数，旨在为各国提供一个科学、客观的评估工具，助力构建交流互鉴、相互促进的全球数字教育新生态。

此次举办的2025世界数字教育大会，希望展示我国数字教育领域最新成果，加强数字教育对话合作，助力构建开放互鉴的国际教育合作体系，推动全球教育的共同发展。

主题展区涵盖基础教育、职业教育、高等教育、终身教育、国际教育和未来教育六大核心板块，共50多个展项，将集中呈现国家教育数字化战略布局及政策成效，生动展示数字教育融入教育教学的丰富实践。

编辑：俞丹  校对：汤琪