新黄河记者：史春勇  

“不用羽翼，而用皮膜翼飞行的恐龙是什么？”“小盗龙是一种树栖小恐龙？它和三角龙更像，还是和鸟类更像？”“通过DNA，能复活恐龙吗？”……

2025年5月23日下午，山东师范大学附属小学学术会堂内气氛热烈，著名古生物学家、中国科学院院士徐星以《中国恐龙大发现》为主题的科普公开课精彩开讲，他用生动有趣的语言为大家揭秘远古时代恐龙的知识，带领孩子们穿越时空，打开探索恐龙的神秘大门。

院士化身“恐龙世界导游”

28岁，发现长羽毛的北票龙；31岁，发现比始祖鸟还小的“赵氏小盗龙”；34岁，提出四翼恐龙假说；36岁，发现二连巨盗龙；46岁，发现长有翼膜翅膀的奇翼龙……徐星院士的研究成果创造了多项世界第一，是目前世界上发现并命名恐龙最多的科学家。2023年，53岁的徐星当选中国科学院院士，被大家亲切地称为“恐龙”院士。

对于小学生们来说，徐星院士更是 “熟悉的陌生人”—— 他撰写的科普文章《飞向蓝天的恐龙》入选小学语文四年级下册课本，带领无数孩子在文字中领略到恐龙世界的奇妙。

公开课上，徐星院士化身“恐龙世界导游”，他从中国第一龙：云南禄丰龙讲起，带领师生们穿梭于亿万年前的远古时代。徐星院士向学生们展示了自己在野外科考时与其他学者的合影，并询问同学们：“同学们你们看哪个是我？”“最右边！没戴帽子的！”一名男生激动地和身边的同学分享着他的发现。

随后，徐星院士向同学们介绍了中国古生物学的发展史，生动介绍了赫氏近鸟龙、中国角龙、山东龙、诸城暴龙等发现于中国、发现于山东的恐龙品种。这些形态各异的恐龙，有的体长超过20米，如同移动的 “陆地巨无霸”；有的大小与现代家鸡相仿，小巧又灵动。

徐星院士不仅详细讲解了不同恐龙品种的特点习性，还分享了恐龙发掘、研究、命名过程中的诸多动人故事。从野外勘探的艰辛，到新物种发现时的惊喜，一个个故事让课程内容兼具知识性与趣味性，牢牢抓住了师生们的注意力。

喜欢趴在地上，寻找化石

“恐龙为什么长得这么大？什么原因让恐龙灭绝了？恐龙的特别之处总能引起孩子们天生的好奇心，它是许多孩子们的最爱，也是不少科学家热爱的领域。”徐星院士在讲座中，分享了自己与恐龙结缘的过程，“因为我从小喜欢大自然，通过研究恐龙，我可以尽情地拥抱大自然。一到野外我就喜欢趴在地上，寻找化石。当然，最重要的原因是可以享受科学发现的乐趣。每当我找到了新的化石或发现新的认知时，这种幸福感和快乐是难以表达的。”

那么，科学家可以在哪里发现恐龙化石呢？徐星院士告诉同学们，科学研究需要“站在巨人的肩膀上”。“过去发现恐龙化石只能利用地质图探寻、以往化石分布参考、当地居民提供线索等传统方法，而随着科学技术的发展，如今，科学家们也开始运用GPS数据、地质数据和计算机模型等全新方法，推测化石分布密集区，更好地寻找恐龙化石。”徐星院士说。

“除了我，其实还有许许多多的科学家在世界各地寻找恐龙化石，以及他们生存过的痕迹。”讲座中，徐星院士向同学们分享了一张地图。地图向大家展示了新疆、内蒙古、黑龙江、四川、云南、山东等“传统恐龙强省”，这些地方在100多年前就开始陆陆续续发现恐龙化石。但是，还有一些省份“不甘落后”，比如浙江、河南、辽宁、甘肃、广西等，在过去的30年间，也开始发现了很多恐龙化石。

点燃孩子探索科学的热情

探寻恐龙的世界并不轻松，尤其是寻找恐龙化石的过程，不仅充满挑战还需要极大的耐心。徐星院士在讲座中多次对孩子们强调：“科学的发展正是在不停地试错中进步的。所谓的科学家精神，就是不断传承，老一代传新一代，去做更多、更深入的研究。”他的话语中充满了对科学探索精神的崇敬与传承的期许，激励孩子们勇于尝试，敢于面对失败，不断在试错中吸取教训，积累经验。

徐星院士还分享了几个科学家在恐龙研究过程中错误发现的例子，比如在2021年，古生物学家破解了一起百年“悬案”：名为“窃蛋龙类”的恐龙，并不以“偷蛋”为生，而是一种“妈妈下蛋爸爸孵”的爱心恐龙。

整个讲座过程中，徐星院士的讲述生动有趣，讲解恐龙演化过程的同时，又向现场学生传递了科学探索永无止境的精神。“期待未来能有更多同学对科学感兴趣，为科学研究作出贡献。”徐星院士向在座的同学提出了希望。

在问答环节，学生们踊跃提问，徐星院士耐心应答、幽默互动，深入浅出的讲解在同学们心中播下了科学探索的种子。

公开课结束后，另一项惊喜接踵而至——山东师大附小恐龙主题公益科普展正式启动。徐星院士亲自为展览揭幕，并与师生代表一同漫步展区。在形态逼真的恐龙模型前，在详实有趣的科普展板旁，徐星院士不时停下脚步，为同学们答疑解惑，让知识的传递在近距离的交流中更加深入。

活动结束后，许多学生意犹未尽，手持语文课本《飞向蓝天的恐龙》请徐星院士签名，并纷纷表示要以院士为榜样，努力学习科学知识，未来投身科研事业。

摄影：史春勇  编辑：曹梦佳  校对：王菲