带引流管、坐轮椅参加上海高考的他,有望被清华录取
澎湃新闻  1小时前

  澎湃新闻记者 陈斯斯 韩晓蓉

  2026年6月23日,上海高考放榜,来自普陀区曹杨二中的周宇谦以裸分618分的高分,有望被清华大学录取,而这也是他高中三年以来最好的成绩。

  高考前三天,周宇谦因突发气胸被收治入院,随后在多部门协同、且在病情评估稳定的情况下,他带着气胸引流管,顺利参加了高考。根据上海市教育考试院公布的《2026年高考考生成绩分布表》,上海高考总分为660分,616分及以上的考生累计人数仅为58人。

  在医院备考这几天,引流管牵拉疼痛,周宇谦就侧身翻书,吸氧时呼吸沉重,他就默念公式。周宇谦回忆说,他当时告诉自己:此刻的考场,不在纸上,而在病床,“正是这份信念,让我在高考那天,推着输液架、背着引流瓶,却比任何时候都平静。”

  

  2026年上海高考前,周宇谦在医院备考。 本文图片均为受访者提供

  周宇谦的主诊医生、瑞金医院呼吸科主任医师陈巍回忆,6月6日,经过胸片复查,周宇谦的气胸量较住院前有所减少。6月7日高考首日一大早,值班医生在周宇谦出发去考场前再次评估检查,确认病情稳定。

  6月24日,陈巍在自己的微信朋友圈写道:“发现学霸的两个特质:心态从容、勤奋乐学。考前查房,同学情绪淡定平稳,考后查房,同学仍在阅读和做题,应该让我儿子好好向他学习学习。”

  初一才接触英语

  春季高考年级第三

  高考出分后,清华大学迅速向周宇谦抛来了橄榄枝。“总分618,裸分圆梦,这不仅是一次考试成绩,更是对‘坚毅’二字最真实的注解。”高考结束后,周宇谦写道。

  周宇谦小学在外地就读,初中来到上海,中考成绩不太理想,以接近录取分数线的成绩考入曹杨二中。高一时,他的成绩在年级30%线上下摇摆,高一第一学期期末数学仅96分。后来,他用两年时间将数学从96分拉升到140分,英语从弱势一跃成为春季高考年级第三。

  周宇谦总结了自己高中三年的学习心得。在数学学习上,他坚持每天精做一道圆锥曲线大题,锤炼计算速度和抗压心态。笔记本设置了“低级错误专页”,两年攒了上百条。考前不再碰偏难怪,只翻阅这本错题集。

  英语曾是他的短板。初一才接触英语的周宇谦,高一时英语成绩平平。转折始于一本“科学规划的笔记本”,在教师指导下,他将本子折出边栏,大块区域记好句,侧边小栏摘好词,黑笔记录、彩笔旁批。春考前,他用“蒸馏法”逐页重读旧笔记,分板块提取精华,从容进入考场。语文本来就是他的优势学科,在班主任的建议下,他仔细对照近五年真题,研究命题方向,归纳答题模板。

  周宇谦还分享了一个教训:化学二模他曾考到年级前五,自认A+稳操胜券,结果高考滑档(化学等级考为A),“不到最后一刻,永远别轻敌。乾坤未定,你我都可能是黑马。”

  周宇谦回忆,高考当日,他调整好坐姿,让引流瓶不至于妨碍右手书写,然后像平时模考一样逐一审题。第一场语文,按习惯稳步推进;数学卷发下,一眼扫到基础题,那些“低级错误”清单在脑中闪过,从而避开陷阱。

  

  住院期间,老师和同学看望周宇谦。

  因为身体情况欠佳,周宇谦放弃了英语秋考,他的高考在6月7日提前结束。上海实行高考外语科目一年两考,考试时间分别为1月春考和6月秋考,考生可自愿选择参加其中一次或者两次,取较高一次成绩计入高考总分。此外,2026年上海高考继续实行“3+3”模式,物化生政史地“小三门”已于5月5日至6日完成。

  二次住院,目前病情好转中

  此次高考前后,周宇谦两度住进了瑞金医院。

  高考前三天,周宇谦突发自发性气胸,呼吸困难,被家人送往瑞金医院治疗,肺部压缩40%。历经吸氧、引流等一系列紧急治疗措施后,他的病情逐步缓解。经病情严格评估,6月7日,他带着气胸引流管、吸着氧气、坐着轮椅,进入宜川中学考点。

  

  2026年6月7日,周宇谦带着气胸引流管,参加高考。

  考前,多部门反复沟通,允许引流设备入场。6月6日下午,相关部门派专人踩点,细致设计动线;考场内为考生特制了桌椅,配备了稳固的引流支架;医护及监考老师提前演练了专用的手势信号,应急处理突发状况。宜川中学考点内,保健室里备好了可供平躺休息的床铺,午餐区域准备了合适的桌椅,可以安静用餐、短暂休整。6月7日高考结束后,周宇谦症状平稳,经120救护车送回瑞金医院病房,随后出院。

  6月24日下午2点多,周宇谦在家中又出现身体不适、呼吸困难的情况,经普陀区人民医院呼吸科医生张锋英建议,家长再次带他来到瑞金医院急诊,做了一次CT检查。

  “总的来看,相比第一次住院,气胸情况进一步好转了,但我们担心孩子在没有平卧、吸氧的情况下,病情可能会进一步加重,所以我们临时调整床位,晚上7点多把孩子收治入院,以便进一步观察。”陈巍表示。

  184厘米、120斤,周宇谦的体型属于瘦高型,这是“自发性气胸”的一类常见发病人群。陈巍解释说,这类人群主要考虑是在生长发育过程中形成肺大疱,肺大疱会由于各类诱因如体育运动、搬重物等导致肺大疱破裂,这样就会形成气胸,气体就会残留在胸腔中,压缩肺脏,引发胸痛、呼吸困难等症状。

  6月25日上午,澎湃新闻记者在呼吸科病房看到了周宇谦,他坦言“身体好多了”,也表示“胃口也好了一些。”陈巍同时向记者透露,他的呼吸困难症状明显改善,体格检查也没有发现典型的气胸表现,预计26日做一个胸片复查,如果恢复得好,就可以出院,“我们也考虑在出院前,请胸外科医生来会诊评估,根据检查情况,看看后续是否有必要进一步做介入手术,另外我们也让家属居家配备了制氧机,这样可以在家吸氧,促进气胸进一步改善。”

  针对出院后需要注意什么,陈巍介绍:“出院后,不建议在他气胸发生后1个月内去坐飞机,避免高空机舱压力变化影响疾病,也不建议3个月到半年内做剧烈运动。”

  

  住院期间,同学看望周宇谦。

  “不能只用逆袭来形容他”

  “这段险途,因无数人的托举而变为通途。”近日,周宇谦记录下了这段特殊的高考经历。

  “如果因为气胸这一急症,导致孩子要复读一年再去高考的话,那将会成为他生命中一件很遗憾的事。”陈巍表示,周宇谦的意志力和考前的精神状态让他很感动,“住院期间,孩子的情绪一直很平静,并没有因为患病表现出焦虑紧张的情绪,他的勤奋好学让我印象深刻,无论是在考前还是在考后,他一直在病床上阅读和做题,这种好学和乐学的品质,在他身上体现出来了,我也希望我的孩子能向他学习。”

  在曹杨二中校长周飞眼中,周宇谦并非外界想象中的“学霸牛娃”,而是一个“很普通的学生”。周飞曾在高一时教过周宇谦历史,他回忆:“白面书生,读书挺认真。”那时,周宇谦的成绩并不突出。

  “高一之后,这孩子不断进步,自我提升的速度非常快,他擅长的其实是文科,喜欢写文章,数学和英语反而不如文科突出。但通过不断改进学习方法,学习能力取得了跃升。”周飞6月25日接受澎湃新闻采访时透露,高考后曹杨二中专门请周宇谦总结了一份学习方法材料,“周宇谦蜕变并非天赋异禀,而是源于高效的学习方法和对学习的真诚热爱。”

  

  周宇谦(右)和班主任兼语文老师马宇老师(左)。

  周宇谦的班主任马宇表示,周宇谦很喜欢跟她交流文言文、作文方面的问题,经常追着她问问题,“我觉得不能只用‘逆袭’来形容他。这三年,每一个挑灯夜战、翻阅书籍、埋头苦读的日子,其中辛苦只有孩子自己知道。”

  周宇谦表示,他曾问物理老师陈真真“考上清华的人,到底是什么样的?”他得到的答案是“坚毅”,这两个字给了他莫大的鼓励。

  本期资深编辑  周玉华

作者:澎湃新闻