沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，感受着轻柔的微风，轻嗅着草木的芬芳——这一天，我和爸爸妈妈来到小区附近的公园赏桃花。

　　一进公园大门，一阵甜甜的花香扑面而来。“是桃花的香味！”我拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地往桃林跑去。转过一个小山坡，眼前突然出现一大片粉色的花海，仿佛走进了一个花的世界，美得让我张大了嘴巴。

　　春风徐徐吹拂，桃花在微风中摇曳，仿佛在向我们招手：“欢迎，欢迎！”粉嫩的桃花灿烂如天边的云霞，又似春姑娘羞红的脸颊，格外喜人。风一吹，花瓣纷纷扬扬地飘落，像下了一场粉红色的花瓣雨。

　　我慢慢走近，站在一棵桃树下抬头望去，朵朵桃花挨挨挤挤，一团团、一簇簇聚在一起，仿佛在召开一场春天的盛会。细瞧，有的花朵已迫不及待地舒展花瓣，露出金黄的花蕊，尽情盛放；有的还“犹抱琵琶半遮面”，静待春风唤醒。绿油油的新叶簇拥着粉红的花朵，宛如碧玉托起玛瑙。阳光透过花瓣洒下斑驳的光影，美得像童话世界。

　　我们在花海里徜徉，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。妈妈教我认识桃花的花萼和花蕊，爸爸则给我讲“桃李满天下”的典故。

　　春风拂来，淡雅的花香萦绕鼻尖，让人神清气爽。这清香引来了蜜蜂和蝴蝶——小蜜蜂忙碌地飞来飞去，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在和桃花比美。我轻轻摸了摸桃花，软软的，那细腻的触感如婴儿肌肤般娇嫩，又似薄纱般轻柔。

　　望着眼前的桃花，我沉醉在这烂漫的春光里。如果把这片桃花看作一幅画，那画家的本领可真了不起呀！

　　梁一 合肥市莲花小学三（3）班

　　点评

　　指导老师胡小丽：习作以细腻的笔触描绘了春日赏桃花的全过程，从远观花海到近察花姿，层次清晰，画面感强。文中比喻鲜活灵动，结尾的感叹自然真挚，将眼前美景与艺术想象巧妙融合，余韵悠长。