极目新闻记者 王媛

　　通讯员 刘章燚

　　5月29日，武汉经济技术开发区弘睿学校举办了跨学科阅读实践成果展。活动的“主角”，是一本名为《一园青菜成了精》的绘本。62名一年级新生用一场热闹的游园会，展示了他们一个多学期以来的独特成长。

　　作为新开办的学校，自本学期起，老师们以这本绘本为起点，打通了语文、数学、科学、音乐、美术五门学科。五周时间里，孩子们经历了从分不清杂草和菜苗、播种时手忙脚乱，到能通过叶子判断蔬菜是否需要浇水的小小蜕变。他们写种植日记、玩蔬菜数独、做书签、观察菜苗生长、排演绘本剧，让一本绘本在泥土里“长”出了五门课。

　　活动现场最热闹的，要数“蔬菜数独乐园”。孩子们亲手设计了4×4数独题卡，原本枯燥的数字被红头萝卜、莲藕、韭菜、小葱等蔬菜形象取代。一年级1班的冯薇霖自信地拉着来宾闯关，一边指着题卡上的“歪嘴葫芦”和“绿头萝卜”，一边用手挡住答案，生怕对方偷看。旁边的小朋友们伸长了脖子，有的急得直跺脚，忍不住小声提醒：“那里那里，填莲藕！”有的双手抱胸，像个小专家一样认真看着挑战者的每一步。

　　一年级2班乔欣之的爸爸笑着认输：“哎呀，没想到被一年级的小朋友难住了！”孩子们顿时爆发出胜利的欢呼。不少家长排着队也想试试，现场气氛热烈。

　　在学校的小菜园里，绿油油的鸡毛菜和笔直的小葱长势喜人。一年级2班的彭茗惜一本正经地给来宾科普：“鸡毛菜和小葱要少量多次浇水，最好是早晚浇。”有人问她将来想做什么，她摇摇头认真地说：“我想种菜，种一大片，让所有人都能吃到我种的青菜。”旁边的小伙伴们七嘴八舌地喊起来：“我想用蒜苗炒鸡蛋！”“我想把樱桃萝卜种到月球上去！”笑声在校园里回荡，像极了那些刚刚破土的嫩芽。

　　这次活动也让家长们感触很深。一年级2班赵凡琦的妈妈说，孩子回家天天念叨“菜宝宝”，暴雨把菜苗折断时他哭了，后来学会了给菜写信。“看到他这么认真地去爱一个生命，心里特别温暖。”一年级1班代琳瑶的妈妈见证了孩子的成长：间苗时要拔掉一些菜苗，孩子满眼是泪舍不得；后来看到剩下的菜苗越长越高，又开心得不得了。“一个多月的时光，教会了她耐心，也让她学会了放手。”

　　奥林小学教育集团党总支书记、总校长林娜表示：“新质教育不是贴标签，而是让孩子真实地去想象、去尝试、去思考、去创造。”她说，这次活动把课堂延伸到了土地和生活中，正是弘睿学校“鼓励学生在实践中探索问题、解决问题”理念的体现。未来，学校将继续深耕课程融合，让每一个孩子在跨学科实践中，成长为有创造力、有行动力、有担当的“新智少年”。