新黄河记者：史春勇
7月10日，2026年度“济南市教书育人榜样”座谈会暨“京鲁奖教金”发放仪式举行，会议宣布了2026年度“济南市教书育人榜样”名单。记者了解到，今年，济南信息工程学校教师宋丽娜、济南特殊教育中心教师庞荣荣、山东省济南商贸学校人工智能项目组教师团队、济南育文中学教师时洁、济南市槐荫区礼乐佳苑幼儿园园长王翠、济南市历城第二中学艺术团指导教师团队、济南高新区实验中学教师白艳华、济南市章丘区第四中学教师杨爱春、济南市莱芜区花园学校教师徐希美、济南市钢城区颜庄中心小学教师张秀蓉等获评2026年度“济南市教书育人榜样”。下面，跟着小编一起去看看他们的教书育人故事吧。
宋丽娜，济南信息工程学校教师
她始终坚守教育初心，深耕一线教学三十年，先后教授电子信息、物联网、电子商务等多门跨专业课程，聚焦中职技术技能人才培养，率先将虚拟仿真用于专业教学，创新微课应用于实训教学的“点、做、结”三步法，勇挑跨电子、电子商务专业发展重担，零起点创建电子商务专业并发展为山东省高水平特色化专业群。作为班主任，她以爱心与坚守护航学生成长。凭借扎实的教学能力与创新的教学理念，带领团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖；聚焦数字赋能，推进教学改革，编写教材6本、主持数字课程在中国大学MOOC开设至今已有十四期，选课人数已超3万余人次，完成国家专业教学标准制订、菲律宾国家职业技能标准开发；主持省教改项目、市规划课题等；带领团队获济南市职教创新榜样；荣获国家级教学成果奖二等奖、省教育系统女职工建功立业标兵称号、省教学能手称号。
王翠，济南市槐荫区礼乐佳苑幼儿园党支部书记、园长
扎根学前教育二十六载，她始终坚守育人初心，深耕教学创新，系统构建了特色化幼儿教育实践路径。她尊重幼儿成长规律，用爱心与耐心呵护每一名稚嫩心灵，以精细化保教服务陪伴儿童健康成长；同时深耕中华优秀传统文化教育，创新打造“儿童礼育”园本课程，让文化浸润童年。在管理岗位上，她勇担公办幼儿园筹建重任，先后建成多所高品质幼儿园，有效破解济南西部安置区幼儿入园难题，有力推动区域幼教事业提质扩容。她还牵头培育青年教师成长梯队，以传帮带机制助力幼教队伍专业化发展。个人荣获山东省特级教师、山东省优秀教师、山东省“富民兴鲁”劳动奖章等荣誉，带领团队获评济南市教书育人先进集体。
白艳华，济南高新区实验中学教师
扎根教育二十八载，长期承担高中物理教学和竞赛辅导工作，先后担任备课组长、教研组长、市兼职教研员、市物理学科核心组成员等职。在物理教学教研中，她深耕学科本质，坚持改革创新，跳出传统应试教学的固化思维，着力聚焦学生物理核心素养与科学思维培养。在学科竞赛与拔尖人才培养上，她先后10次获评山东省物理竞赛优秀指导教师，辅导学生斩获全国物理奥赛决赛银牌3枚、铜牌4枚，43人在省级复赛斩获一等奖，其中8名学生凭借优异的竞赛成绩保送清华、北大。教研方面，她潜心钻研、笔耕不辍，公开发表专业论文4篇，10余篇论文荣获山东省论文评选一等奖；主编及参编《五年高考三年模拟》《尖子生学案》《新教材完全解读》等6部教辅图书；主持及参与2项省部级以上教研课题，结题论文均获一等奖。个人先后荣获山东省五一劳动奖章、山东省女职工建功立业标兵、济南市领航教师等荣誉。
徐希美，济南市莱芜区花园学校文昌校区教师
扎根教育二十六载，她用爱与责任书写了平凡教师的不凡担当。在农村执教期间，她任劳任怨，曾长期跑校任教，一举缓解了两所农村学校英语师资紧缺的困境；更主动承担多学科教学任务，被同事们亲切地称为“围着桌子转一圈”的老师。二十六年里，她倾力呵护学生成长，悉心进行心理疏导，主动开展家访帮扶，用温暖照亮学生前行的道路。教学上，她每日苦练口语、反复打磨教案，凭借扎实功底斩获两项省级优质课和两项全国课例评选奖项；教研中，她主持参与9项全国及省市区级课题并全部结题。她先后荣获全国优秀教师、全国优秀外语教师园丁奖、市级劳动模范等荣誉，用坚守与奉献诠释了人民教师的初心使命。
时洁，济南育文中学教师
深耕思政教育二十载，她坚守教育初心，用温暖与坚守浸润学生心灵。她创新提出“三真”思政课堂主张，立足学生真实需求，以真体验、真情境为实施路径，厚植家国情怀，让思政课变得鲜活可感、真正走进学生心底。她精心研发“影领人生”“时政播报”等特色思政课程，优质教育成效辐射全区数十万名学生；同时深耕本土资源，以济南的山、泉、湖、河为鲜活教材，研发实施“行走的思政课”，让思政教育在实践中落地生根。她积极践行育人使命，组织成立友善志愿服务队，带领学生深入基层开展公益志愿服务；组建“润心思政名师工作室”，辐射带动区域思政教研提质。曾获山东省“一师一优课、一课一名师”活动“优课”、山东省教学成果一等奖、济南市中小学思政课教学比赛一等奖等荣誉。
庞荣荣，济南特殊教育中心教师
入职特殊教育以来，她坚持因材施教，创设游戏情境，将康复训练融入体育课堂。作为班主任，她提出“向阳花开 朵朵精彩”班级管理理念，所带班级多名学生在山东省职业院校技能大赛中获一等奖，多名学生被评为省级优秀学生、优秀学生干部。她注重融合教育，带领学生参加国家、省市级跳绳比赛，屡获团体特等奖。她潜心教研，担任山东省教育科学研究院兼职教研员和学科中心组成员，参与省市级课题研究，积极探索育人模式创新，参与申报的教学成果奖获济南市一等奖。她曾获教育部中国教师发展基金会“优秀青年特教教师奖教金”、山东省特殊教育教师基本功大赛特等奖、济南市中小学教学能手等荣誉。
济南市历城第二中学艺术团指导教师团队
历城二中艺术团指导教师团队以“人生在勤，志达天下”校训为精神内核，扎根县域学校教育一线，以美育润心、以艺术铸魂、以奉献担当。团队中9人获评全国优秀指导教师，50余人次获得省级以上教学表彰。专业覆盖舞蹈、合唱、民族、艺术理论、美育教研等领域，在册团员550人，覆盖全校各年级，构建起“普惠全员、培育特长、引领拔尖”的十二年一贯制美育育人体系。艺术团累计斩获2项国际金奖、50余项省级以上艺术赛事大奖，先后获评山东青年创新突击队、济南市巾帼建功先进集体。
张秀蓉，济南市钢城区颜庄中心小学教师
扎根讲台三十五载，张秀蓉秉持“启智润心、因材施教”的理念，注重思政育人，坚守育人初心，在课堂中渗透家国情怀教育，引导学生树立理想信念，培养担当品格。她坚守三尺讲台，以工匠精神深耕教坛，教学成果丰硕。她发挥名师效应，成立“张秀蓉工作室”，悉心指导青年教师专业化成长。她立足教研一线，助力学校教学水平不断提升，编印校本教材3本，主持参与区级以上课题6项，出版专著1部。她远赴新疆支教，表现突出，事迹被《天山时报》《当代兵团》等媒体报道。个人先后获得山东省先进工作者、济南市先进工作者、山东省特级教师等荣誉称号。
山东省济南商贸学校人工智能项目组教师团队
坚持十师同心，共育桃李，他们敬业以“诚”，昼夜坚守，做学生技能的引路人；专业以“精”，首创“三阶递进·赛教共生”培养模式，带领中职学子跨级挑战全国大学生智能汽车竞速比赛，蝉联三届一等奖，并斩获2025年世界职业院校技能大赛人工智能赛道银奖，指导7名学生获免试升本资格。他们务实以“深”，主持多项省市教科研项目，取得省教学成果一等奖，开发多门校本教材，构建“一核四维”课程体系，助力学校申报为清华大学AI通识教育试点单位。他们联通以“融”，组建“e未来”IT志愿服务队，年均开展科普活动30余场，广受中小学孩子们欢迎。从校园到乡村，从训练到竞赛，他们不仅把学生送进更高学府的大门，更把科技梦想种进更多学子心中。
杨爱春，济南市章丘区第四中学正高级教师
她善于抓“共性”塑造班级品格，抓“个性”关爱每个孩子，抓“节点”提升教育效能，并积极运用积极教育策略创设班级情境，激发学生情意，被誉为会“读心术”的班主任。所带班级届届成绩优异，多次创造区高考佳绩，被多家媒体报道，产生良好社会影响。她带领团队开展小课题研究，形成“思维课堂”“积极教育下的班级管理”等系列成果；同时发挥省级工作坊带头作用，多次承办市级及以上“新课堂”“面对面”“备考指导”等活动。个人先后获评山东省特级教师、山东省优秀教师，济南市C类人才。
编辑：刘梅梅 校对：汤琪
