新黄河记者:谭登方

新黄河:邹老师,请您简单介绍下目前所在学校和孩子们的情况。
邹志鹏:我现在在河南平顶山郏县的一所村小支教。我来到这所村小才三个星期,学校一共有一百多名学生,大部分是村里的孩子,只有极少数来自镇上。全校一共14位老师,除我之外其余都是本地公办教师。我目前教五年级数学,还承担全校的体育课。
这里的孩子很淳朴,天性活泼,下课可以在操场自由玩耍,相处没多久孩子们就很亲近我,经常黏着我。学校设有学生宿舍,之前宿舍楼屋顶有漏水问题,我联系爱心人士帮忙,帮着解决了这个问题。

新黄河:您属于民间自发的支教志愿者,没有工资和补助,不少网友也聊到您并没有教师资格证,您怎么看待外界的这些讨论?您日常的生计又是如何维持?
邹志鹏:这件事很多年前大家就有所了解。我属于民间自发义务支教,对我而言,能不能把课上好、真心对待孩子,才是最重要的。
支教之前我已经工作十多年,有一点积蓄。每学期支教的开支,一部分靠积蓄。寒暑假我回到江苏,打零工、做家教来赚钱,以此支撑支教期间的各项开销。
网上有不少网友联系我,表示想来支教,但很多人希望支教是有工资补助的,和我这种纯粹的民间志愿者支教并不一样。
我会尽量压缩自己的物质欲望,学校食堂可以吃饭,周末自己煮点面条,几乎不添置新衣鞋子,一个月个人开销不会超过100元。把钱省下来,更多用在帮扶家境困难学生和学校硬件改善上。20年累计投入三十多万元,不是一年花掉,是长年累月一点点投入进去的。

新黄河:回看您的经历,开启支教之路最开始是什么契机,让您走上支教这条路?
邹志鹏:我是大专毕业,读书的时候,心里就埋下一个教师梦,很敬佩自己学生时代的老师,希望长大以后也可以站上讲台教书育人。但是毕业后我并没有成为教师,从事别的工作。
后期,我决定开启支教,最初只是计划支教一年,想着能做一年就已经很不错。真正走进乡村学校之后,我感受到这里很需要我,我可以实实在在帮到孩子和学校,也找到了自我价值。想法慢慢发生改变,这件事就从短期体验,变成我愿意投入一生去做的事业,哪怕这份事业不能带来收入,我依旧乐此不疲。
新黄河:二十年间,您走过贵州、湖南、广东、河南多所偏远乡村学校,有没有一些让您印象深刻的往事?
邹志鹏:早些年在外支教,我经常下乡家访,力所能及的帮助这些孩子和需要帮助的家长们。很多点滴的经历都让我印象深刻。乡村的孩子天性淳朴,虽然很多是跟着爷爷奶奶生活,但大多性格开朗,能够释放天性。我一直坚持,不只是教书传授知识,更要育人,言传身教,塑造孩子正确价值观,希望孩子们爱家国,做心地善良、堂堂正正的中国人。现在乡村孩子,除学习之外,也格外需要陪伴和心理健康方面的关怀。

新黄河:今年教师节前后,您意外在网络走红,被很多网友熟知,还有网友称您为“男版张桂梅”,面对突如其来的热度,您内心是什么感受?
邹志鹏:走红完全是意料之外。过去近20年,也有过媒体断断续续的报道,但是没有这么大的关注度。我做支教,初衷从来不是博取关注。突然受到这么多目光,内心五味杂陈,想起20年来一路坎坷,很多时刻也会感慨万千。
我和张桂梅老师的道路有相通,也有很多不同。我始终觉得自己就是一个普通人,只是把一件平凡的事坚持了20年。有些人说我是个孤胆英雄,其实我并不这么看待自己,我就是平凡人。
网上热度也打乱原本平静的生活,大量媒体采访、爱心网友联系我。但好的一面是,更多人透过我看见乡村教育真实处境,很多爱心人士捐赠打印机等等这些学校需要的物资,实实在在解决学校的燃眉之急。公益不是靠我一个人的力量,需要全社会一起出力。

新黄河:做民间自费支教,这条路肯定并不轻松,经济压力、旁人不理解,您会有情绪低落、产生动摇的时候吗?怎么自我调节?
邹志鹏:我不是圣人,就是充满烟火气的普通人,当然会有孤独、难熬的时刻。经济压力是最现实的重担,偶尔还会遇到旁人误解、嘲笑,心里会委屈,也有过动摇的念头。但只要看到孩子们,看到自己做的事确确实实有价值,内心又重新坚定下来。
新黄河:大家也关心您的个人生活,家里父母如何看待您的选择?感情方面有什么可以聊聊的吗?
邹志鹏:我老家父母还在农村,文化程度不高,不便远行,没有来过我支教的地方。他们对我属于不支持也不反对,尊重我的选择,内心是牵挂、心疼我的。我只有寒暑假才能够回去,一边打工,一边陪伴父母。
感情上我确实留有遗憾。2009年遇到过家乡一位姑娘,她理解、支持我的支教。但那时候我经济条件很差,内心自卑,犹豫不决,错过了这段姻缘,是我人生很大的遗憾。到如今这个年纪,我不敢对爱情婚姻抱有奢望,如果能够遇到合适的人自然最好,一切顺其自然,不能勉强。我把重心优先放在支教事业上。
新黄河:很多早年您教过的学生已经长大,有的考上大学,走入社会,和您还有联系吗?
邹志鹏:不少学生已经参加工作,之前贵州支教的学生还建了群,聊起当年读书的日子。做电视采访的时候,还视频连线过他们。孩子们长大了,懂得感恩,更让我欣慰的是,他们把善意和爱心继续传递出去。当年播下的善意种子,如今生根发芽,这是作为老师最大的成就感。
新黄河:除了目前任教学校内部的教学帮扶,听说您也会做一些学校之外的公益?
邹志鹏:只要力所能及,我的帮扶并不只局限我任教的这一所学校。别的乡村学校有难处,我也会帮忙对接爱心资源。只要事情有益于他人,哪怕和教育没有直接关联。

新黄河:能说说您短期和长期的支教规划吗?
邹志鹏:短期,就是安安心心把现在学校的课教好,陪伴这里一百多名留守儿童,兼顾孩子们的学习与心灵陪伴。长期,如果身体条件允许,支教这件事我打算做一辈子。
新黄河:最后,想请您对一直支持您的广大网友,还有千千万万的乡村孩子,说几句心里话。
邹志鹏:非常感谢广大网友对我的厚爱,我内心十分感动。在大家身上,我看见了中国人守望相助的善良底色,我也会继续践行这份善意。我也会继续努力,把孩子们培养成心中有爱、善良正直的人。希望乡村的孩子们,珍惜读书机会,向阳生长,将来有能力的时候,也把温暖传递给更多人。
编辑:柏凌君 校对:汤琪








