良好的行为习惯是学生成长的基石，队列队形训练更是一年级新生入学常规教育的重要一课。为规范学生体态站姿、锤炼纪律作风、培养集体意识，帮助孩子们快速适应小学生活，莱芜第二实验小学一年级 7 班扎实开展队列队形专项训练。

本次训练贴合低年级学生特点，遵循循序渐进的原则，从基础动作入手，细化标准、耐心指导、逐人纠正。训练初期，班级以立正姿势为重点，针对新生站姿松散、注意力不集中、小动作较多等问题，通过教师示范讲解、一对一纠错、榜样引领等方式，规范学生站姿体态。经过反复练习，同学们逐渐做到身姿挺拔、精神饱满，初步树立听从指挥、令行禁止的纪律观念。

训练过程劳逸结合、张弛有度。休息时段，孩子们在指定区域有序休整，观摩高年级整齐规范的队列风貌，在直观学习中对标榜样、端正态度，以更加饱满的状态投入训练。

在夯实站姿基础后，班级有序开展向左转、向右转、齐步走等专项练习，重点锻炼学生方向辨别能力、身体协调性与反应能力。通过分解练习、分组比拼、口令强化等方式，孩子们的动作愈发标准规范，队列整齐度明显提升。

一周以来，一年级7班全体同学精神抖擞、认真投入，不惧枯燥、坚持练习。从最初的动作生疏、队列松散，到如今的站姿端正、转体规范、步伐有序，每位同学都实现了明显进步。整齐的队列、昂扬的风貌，充分展现了一年级新生积极向上、团结自律的良好风采。

此次队列训练，不仅规范了学生言行体态，更有效培养了孩子们的规则意识、自律能力与集体荣誉感，进一步凝聚了班风班貌。未来，一年级 7 班将持续抓好日常队列常规训练，固化训练成果，以常规养习惯、以习惯促成长，助力每一位孩子在校园中阳光自信、稳步前行。

通讯员：吕超  校对：杨荷放