近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》（以下简称《意见》），对做好新时代流动党员管理工作作出部署。《意见》强调，各级党委特别是县级党委要把加强和改进流动党员管理工作作为党的建设重要任务和经常性工作，纳入基层党建工作责任制，加强领导和指导；各级党委组织部门要加强具体指导，会同党委社会工作部门和公安、人力资源社会保障等部门，定期通报和研究流动党员管理工作，促进流动党员管理信息共享、工作共抓。

当前，流动党员队伍“流”而不“留”，“学”而不“得”，“管”而不“动”，去向难掌握、管理难协调、作用难发挥、教育难开展成为流动党员管理的瓶颈难题，如何让流动党员愿意“留”下来、能够“得”到来，迅速“动”起来，关键要分类施策，在摸清家底、创新教育、做优服务方面下功夫。

“流而不失”才能“流而能学”。流动党员数量多、分布散、管理难，如何确保“有秩序地流”“有归属地流”是亟须解决的第一难题。目前，运用大数据等数字化技术精准锁定流动党员的流通去向，是短时间内为流动党员找到“新家”的新途径，能够有效解决跨省流动带来的人员“失联”或“流失”问题，但“云”上统筹调度之余还需“线下”落到实处。既需要联合相关行业部门、公安、基层党组织、网格员、企业等力量，通过上门访、电话问、微信找，分门别类开展排摸走访，主动上门问需问计、贴心服务，也要建好红色驿站、流动党员之家等“红色阵地”，吸引流动党员主动前来报到，进一步帮助他们扎根成长。

“流而能学”才能“学有所得”。流动党员最易出现教育跟不上、学习形式化等现象，管理重点在于教育好、学习好、引导好流动党员，充分激发他们的内生动力。但现实来看，不少流动党员忙于“柴米油盐”，想不到也顾不上“精神食粮”，找到与个人爱好相适配的学习方式，让“学习成为休息”是解决“工学矛盾”的有效方式。例如让流动党员在参观当地红色故里、典型村落、辖区产业的过程中，构建来自“新家”的地域归属感；搭建平台让大家结合个人经历、生活体验沟通互助，汇聚起流动群体的凝聚力；利用线上教育平台、微信群等网络渠道，第一时间普及党的最新理论知识、会议精神，打破时空壁垒，确保全员学习“无遗漏”、线上线下“共安家”。 

“学有所得”才能“留而有为”。流动党员长时间背井离乡，给他们一个家才能让他们留下来、有作为。要坚持“党员流动到哪里，党的组织就建设到哪里，管理服务就跟进到哪里”原则，在服务保障上下功夫，提供交流、服务、学习多元一体化平台，切实增强流动党员对党组织的向心力。要积极搭台铺路引导流动党员主动亮身份、亮职责、亮实绩，鼓励流动党员自治，化“被动”为“主动”，建立“流动党员示范岗”等机制，发挥其业缘亲源优势，让他们在基层治理、矛盾调处、隐患排查等工作中发挥先锋模范作用，让每一位流动党员在“归队”中找到“归属”、有为有位。（绵阳科技城新区  刘金阳）

编辑：醉美济南